Türklerin Bilime Katkıları

Türklerin Bilime Katkıları konusu işlenirken,  Müslüman Türk bilim adamları hakkında kısa bilgiler veren bu tablodan faydalanılabilir.

             

NESİ VAR OYUNU?

  

 Konu değerlendirmesi için öğrencilerle NESİ VAR? oyunu oynanarak bilgilerin hem kalıcılığı sağlanmış olur hem de eğlenceli bir etkinlikle ders tamamlanmış olur.Şu şekilde:

  

           Sınıftan birisi seçilir ve dışarı çıkarılır. Bu şahsiyetlerden birisi sınıfça seçilir ve dışarıdaki öğrenci çağırılır. Gelen öğrenci sınıftan birilerine NESİ VAR? diye sorar, onlar da seçilen şahsiyeti tanıtıcı bilgiler verirler. Öğrenci de bulmaya çalışır.



Türklerin İslam Medeniyetine Katkıları

Derse girişte yandaki bu şema tahtaya çizilerek ya da yansıtılarak öğrencilerden birer örnek istenir. Böylece öğrencinin dikkati derse çekilmiş olur. Daha sonra verilen örneklerden İslam Medeniyetindeki örnekler seçilir ve onlar üzerine konuşarak ders işlenir.

DEĞERLENDİRME  AŞAMASI

Ders tamamlandığında  yukarıda verilen şehirler ve mimari eserlerinden faydalanılarak öğrenciden, öğrenilenleri görselleştirmesi için bir pano etkinliği oluşturması istenir.Pano hazırlamak isteyen gönüllü öğrencilerden oluşan bir grup (3-4 kişi) panoyu hazırlar ve pano ünite sonuna kadar sınıf panosunda sergilenir.

NOT : Panoda derste işleneninin dışındaki bilgilere yer verilmemesine dikkat edilmelidir. Vurgulanması gereken yerler öğrencilere önceden belirtilmelidir.

Türklerde Peygamber ve Ehl-i Beyt Sevgisi

Türklerde Peygamber ve Ehl-i Beyt Sevgisi  konusu anlatılırken bu görselden faydalanılabilir...
Ayrıca konu hakkında kısa videolar öğrencilerle paylaşılabilir. Bir örnek : Hz. Ali'den (ra) Nasihatlar - Ehli Beyt Sevgisi / Youtube http://www.youtube.com/watch?v=ew2OkMrP_Vo

Türkler Arasında İslam'ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler 3

               

AHİ EVRAN

    Bu konuya ayrılan ders saati süresinde konu öğrencilere çeşitli anlatım yöntemleriyle kazandırıldıktan sonra performans ödeviyle öğrencilerden Türkler arasında İslam'ın yayılmasında ve İslam anlayışının oluşmasında etkili olan şahsiyetlerin hayatları ve İslam'a katkıları hakkında rapor hazırlaması istenebilir. Değerlendirme aşamasında öğrencilerin bu şahsiyetleri (Ebu Hanife, Ahmet Yesevi, Yunus Emre, Mevlana, Ali er-Rıza, Ahi Evran, Hacı Bektaş Veli)  ve Türk kültürüne katkılarını öğrendiklerini anlamak için sınıfa bu şahsiyetlerin fotoğrafları ve haklarında kısa bilgiler olan materyaller getirilip öğrenciye karışık bir şekilde verilen isimleriyle bunları eşleştirmesi istenebilir.



HACI BEKTAŞ VELİ



AHMET YESEVİ



Türkler Arasında İslam’ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler konusunda değerlendirme etkinliği-2

KİMDİR BU OYUNU?

Ünitede Türkler Arasında İslam’ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler konusu işlenirken KİMDİR BU? oyunu oynanabilir. Bir önceki haftadan veya ders esnasında öğrencilere bu konuyu okumaları söylenir. Ders bitiminde sınıftan herhangi altı öğrenci seçilir ve ellerine konuda geçen şahsiyetleri tanıtan kâğıtlar verilir. Bu altı öğrenci sırayla sınıfta dolaşarak o kişileri arkadaşlarına tanıtmaya çalışır. Cevaplar öğrencilerden tek tek alınır. Öğretmen isterse doğru-yanlış şeklinde cevap vermek yerine gülen-ağlayan surat maskeleriyle cevap vererek oyuna renk katabilir.  BİR ÖRNEK. :

Kimdir Bu?

Beni Pir-i Türkistan diye de tanırlar. Kazakistan’ın Sayram

kasabasında doğdum. Kur’an hadis ve tasavvuf dallarında derinleştim.

Bu bilgileri Türk kardeşlerime tasavvuf

yoluyla anlatmaya çalıştım. Divan-ı Hikmet adlı bir de kitabım vardır.



NOT: KİMDİR BU OYUNU için diğer kişiler hakkındaki kısa bilgiler kılavuz kitapta yer almaktadır.

Türkler Arasında İslam’ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler konusunda değerlendirme etkinliği-1

manevi mimarlar kelime avı

Türkler Arasında İslam’ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler konusu değerlendirmesi için sınıf ile beraber yapılabilecek Kelime Avı etkinliği.

Türkler Arasında İslam’ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler konusunda kullanılabilecek görsel materyaller

Kılavuz kitaptan veya internet paylaşım sitelerinden faydalanılarak  burada ismi geçen şahısların fotoğrafları da görsel materyallerde  kullanılabilir.

Türkler Arasında İslam'ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler 2

MEVLANA CELALEDDİN-İ RUMİ

       Mevlânâ, 1207 yılında Türklerin eski kültür merkezlerinden biri olan ve bugün Afganistan sınırları içinde bulunan Belh şehrinde doğdu. Asıl adı Muhammed Celâleddin’dir. Babası Bahaeddin Veled,“Sultanü’l-Ulema” yani bilginlerin sultanı diye anılırdı.Bahaeddin Veled, 1212–1213 yıllarında ailesi ile birlikte Belh’ten ayrıldı. Mevlânâ o zamanlar 5-6 yaşlarındaydı. Bahaeddin Veled,Belh’ten ayrılırken hacca niyetlenmişti. Nişabur, Bağdat ve Kûfe yoluyla Mekke’ye ulaştılar. Hac görevini yaptıktan sonra dönüşte Şam’da bir müddet kaldılar. Oradan Malatya, Erzincan ve nihayet Sivas, Kayseri, Niğde yoluyla Karaman’a gelip yerleştiler. Bu yolculuk on yıla yakın bir zaman sürmüştür. Karaman’da yedi yıl kaldılar. Mevlânâ bu sırada evlendi.

Türkler Arasında İslam'ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler 1

YUNUS EMRE

        Yunus Emre’nin nerede doğduğu ve nasıl bir eğitim aldığı kesin olarak bilinmemektedir. Ailesinin Sivrihisar yakınlarındaki Sarıköy’e yerleştiği ve Yunus’un 1240 yıllarında burada dünyaya geldiği ve 1320 yılında da vefat ettiği kabul edilmektedir. Anadolu’nun birçok yerinde Yunus Emre’ye ait olduğu ileri sürülen mezarları vardır. Ancak Eskişehir Sarıköy’deki mezar, Yunus’un mezarı olarak kabul edilmiştir.Yunus, düşünce ve eylem bakımından Ahmet Yesevi’nin Anadolu’daki bir devamıdır.Anadolu’da islam kültürünün, güzel ahlakın ve Allah sevgisinin yayılmasına büyük katkısı olmuştur. Sade bir dille Allah sevgisini anlatmış ve “Bu dünyaya kavga için değil sevgi için geldik.” düşüncesini işlemiştir. insanları Allah sevgisinde buluşturmaya çalışmıştır. Onun düşüncesinin özü; insanı sevmek ve insanlar arassnda din, mezhep, ırk, dil, renk ve sınıf ayrımı yapmaksızın Yaradan’dan ötürü yaratılanı hoş görmektir.

Blog'da neler var?

Bu blogda 6. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi kapsamındaki 6. Ünite olan islamiyet ve Kültür ünitesine ait ders materyallerine ulaşabilirsiniz...